
.jpg)
Lederutvikling i raske endringer
Lederrollen skal ikke bare sikre drift, men også gi retning, skape trygghet og holde organisasjonen samlet i situasjoner hvor det ofte ikke finnes klare svar. Dette er ikke et unntak, men den nye normalen. Og det er idenne virkeligheten ledere må trenes – ikke bare til å prestere, men til åhåndtere kompleksitet, usikkerhet og endring som vedvarende arbeidsbetingelser.
Hva betyr det å lede i en VUCA-verden?
Begrepet VUCA – volatilitet, usikkerhet, kompleksitet og tvetydighet – har gått fra å være strategispråk til å bli en treffende beskrivelse av hverdagen i mange ledergrupper. Når både rammevilkår, retning og forventninger endres samtidig, blir ikke spørsmålet først og fremst hva som skal gjøres, men hvordan man skal stå støtt i det.
Når medarbeiderne er sterke, må ledelsen bli klokere
I mange virksomheter har medarbeidere høy kompetanse, god selvledelse og stor gjennomføringsevne. Dette betyr ikke at behovet for ledelse forsvinner – men at det forskyves. Lederen må rammesette, gi retning, klargjøre intensjoner og bygge kapasitet. Transformasjonsledelse gir her en praktisk forståelse av hvordan man leder i samspill med sterke medarbeidere (Bass & Avolio, 1994).
Å trene på refleksjon - ikke bare på handling
Under press tyr vi ofte til raske avgjørelser. Kahnemans teori om System 1 og System 2 (2011) minner oss om verdien av bevisst refleksjon i komplekse situasjoner. Ved å stoppe opp og stille gode spørsmål kan både ledere og team fatte mer gjennomtenkte og målrettede beslutninger.
Psykologisk trygghet - ikke et klima, men en praksis
Edmondsons forskning (2018) viser at psykologisk trygghet er avgjørende for læring og ansvar. Det handler om å gjøre det trygt å uttrykke usikkerhet, stille spørsmål og ta risiko – og det må vises i handling over tid, ikke bare i ord.
Når tryggheten uteblir
Fraværet av trygghet gir lav temperatur: stillhet, passivitet og redusert ansvar. Studier viser at når formålet ikke er klart, fyller folk inn med egne antakelser (Haslam et al., 2014). Ledelse må derfor være tydelig på både hensikt og intensjon – og være åpen for justeringer.
Det handler ikke om struktur eller mening
Struktur og mening må kombineres. Transaksjonell ledelse gir forutsigbarhet. Transformasjonsledelse gir motivasjon og retning. I usikre tider trenger vi begge tilnærmingene – i riktig balanse og til riktig tid (Odumeru & Ifeanyi, 2013).
Hva må ledere trenes i nå?
Lederutvikling i dag handler ikke om nye verktøy, men om å styrke kapasitet til å håndtere det som allerede skjer: endringer, uro, spenninger og beslutninger uten fasit.
Dette må ledere utvikle:
- Evne til å stå i usikkerhet uten å miste retning
- Ferdigheter i å skape trygghet mens tempoet holdes oppe
- Bevissthet om egne mønstre og hvordan de virker i gruppen
- Evne til å balansere tydelig struktur med meningsskaping
- Vilje til å lære i fart – og å involvere andre i det
Konkrete grep for å komme i gang
Still tre enkle spørsmål før viktige beslutninger:
Hva vet vi? Hva antar vi? Hva mangler vi?
Inviter teamet inn i refleksjon:
Hva trenger vi mer klarhet i? Hva trenger vi mer rom for?
Bygg psykologisk trygghet i praksis:
Gi tilbakemelding på innsats, ikke bare på resultat. Lytt til det som er vanskelig, uten å løse det for raskt. Anerkjenn usikkerhet som en naturlig del av utvikling.
Kort oppsummering
- Ledere må trenes til å stå støtt i usikkerhet, ikke bare til å levere på kjente mål.
- Psykologisk trygghet er en forutsetning for læring og utvikling - og må praktiseres.
- Refleksjon, retning og tillit er viktigere enn noen gang.
- Det er ikke enten struktur eller mening - det er begge deler.
- Lederutvikling handler om å bygge kapasitet, ikke bare ferdigheter.
Referanser
Bass, B. M., & Avolio, B. J. (1994). Improving Organizational Effectiveness Through Transformational Leadership.
Edmondson, A. C. (2018). The Fearless Organization. Wiley.
Kahneman, D. (2011). Thinking, Fast and Slow.
Haslam, S. A., Reicher, S. D., & Smith, J. R. (2014). The Contours of Agentic State. Social Psychology, 45(5), 315–319.
Odumeru, J. A., & Ifeanyi, G. O. (2013). Transformational vs. Transactional Leadership Theories. International Review of Management and Business Research, 2(2), 355–364.
VUCA-world.org (2025). Leaders with Vision, Understanding, Clarity, Agility!
