Lederen som rollemodell

I en verden preget av raske endringer, høy kompleksitet og økt krav til tillit, står én ting fast: mennesker påvirker hverandre – og ledere påvirker mest. Når du som leder lever det du står for, blir du ikke bare en som peker ut kursen. Du blir en som gjør den troverdig. I følge fullspektermodellen er det nettopp denne formen for ledelse – transformasjonsledelse – som får mennesker til å strekke seg, tenke selv og vokse i trygghet.

Men hva vil det egentlig si å være en rollemodell i dag? Og hvordan kan du være ekte uten å miste profesjonell tyngde?

Rollemodellens kraft:

Motivasjon gjennom tillit og forventning

Å være rollemodell er ikke en tittel – det er en relasjon. Når du leder med integritet, tilstedeværelse og nysgjerrighet, skaper du tillit. Og der det er tillit, vokser motivasjon. Her kommer Pygmalion-effekten inn: troen du viser på andres potensial påvirker hva de faktisk får til. Når du forventer det beste av folk – og støtter dem helhjertet – er det langt større sjanse for at de strekker seg dit.

Ledere som ser, lytter og utfordrer med varme, gir teamet sitt både trygghet og driv. Det handler ikke om å "tro på folk i teorien", men om å møte dem på en måte som sier: Jeg tror du kan. Og jeg vil hjelpe deg å få det til.

Fullspektermodellen og rollemodellen i praksis

I følge fullspektermodellen er det fire kjennetegn som gjør lederen til en rollemodell:

1. Idealisert innflytelse – verdiene dine vises i det du gjør, ikke bare det du sier. Det er kjernen i etisk ledelse.

2. Inspirerende motivasjon – du formidler mening og hensikt, og løfter blikket til de rundt deg.

3. Individualisert oppmerksomhet – du viser ekte interesse for andres behov og utvikling.

4. Intellektuell stimulering – du utfordrer vanetenkning, uten å skape frykt for å gjøre feil.

Disse fire er ikke store "tiltak" – de leves ut i små daglige handlinger. Måten du håndterer uenighet. Hvordan du lytter når noen er frustrert. Om du sier ifra når noe ikke er greit – og om du står i det med ro og respekt.

Autentisitet uten å miste profesjonalitet

Et ofte oversett tema i lederrollen er spenningen mellom det å være autentisk og det å være profesjonell. Mange tenker at de må velge. Men det trenger ikke være en motsetning.

Autentisk ledelse betyr å være hel og ekte – ikke å dele alt, men å være tydelig på hvem du er, hva du står for, og hvorfor du gjør som du gjør. Profesjonalitet handler om å skape trygghet og forutsigbarhet. Når disse to kombineres, blir du en leder andre tør å følge – og tør å være åpne med.

Men hva når du selv glipper? Når handlingene dine ikke helt samsvarer med det du sier? Da er nøkkelen emosjonell intelligens: å kjenne seg selv, kunne regulere seg, og ha mot til å ta ansvar. En enkel setning som “Det ble ikke som jeg hadde tenkt – la meg justere” kan være mer kraftfullt enn mange lange foredrag.

Å balansere tydelighet og åpenhet

En god rollemodell er tydelig uten å bli bastant, og åpen uten å bli vag. Du viser vei – men du eier ikke sannheten alene. Du setter retning – men du inviterer andre med i justeringen. Dette samspillet er kjernen i nordisk ledelse: verdibasert, lyttende og med sterk tro på involvering.

Slik skaper du også psykologisk trygghet – den kulturen hvor folk tør å si ifra, komme med ideer og vise sårbarhet. Og det begynner med deg: Tør du å være åpen om usikkerhet? Lytter du med oppriktig nysgjerrighet? Tåler du uenighet?

Eksempel fra virkeligheten:

En leder jeg samarbeidet med, hadde som vane å starte hvert møte med én kort refleksjon: «Dette er noe jeg selv har måttet tenke litt ekstra over den siste uken». Det virket enkelt. Men effekten var stor: over tid ble det trygt å dele utfordringer, stille spørsmål og være åpen. Kulturen endret seg – ikke gjennom tiltak, men gjennom forbilde.

Oppsummert: Små handlinger, stor virkning

• Når du lytter med hele deg – skaper du rom for refleksjon.

• Når du står for det du sier – bygger du troverdighet.

• Når du tror på andres vekstpotensial – styrker du motivasjonen.

• Når du kombinerer retning med raushet – styrker du tillit og læring.

Rollemodell-ledelse handler ikke om å være perfekt. Det handler om å vise vei gjennom væremåte – og å bruke både hjertet og hodet aktivt i lederskapet.

Refleksjonsspørsmål:

• Hva smitter mest fra meg som leder akkurat nå – trygghet eller uro?

• Hvordan møter jeg andres feil – som læringsmulighet eller trussel?

• Bruker jeg Pygmalion-effekten bevisst – tror jeg høyt og tydelig på mine folk?

• Hvor tydelig er mine verdier i hverdagsledelse – i praksis, ikke bare i ord?

Lederens viktigste ressurs er ikke kontroll eller kunnskap – det er innflytelse. Og den innflytelsen utøves hver eneste dag, i blikk, ord og handling. Når du leder med verdier, nysgjerrighet og emosjonell tilstedeværelse, skaper du ikke bare resultater – du skaper mennesker som tør å vokse.

Referanser:

Avolio, B. J., & Gardner, W. L. (2005). Authentic leadership development: Getting to the root of positive forms of leadership. The Leadership Quarterly.

Bass, B. M. (1985). Leadership and performance beyond expectations. Free Press.

Brown, M. E., Treviño, L. K., & Harrison, D. A. (2005). Ethical leadership: A social learning perspective for construct development and testing. Organizational Behavior and Human Decision Processes.

Edmondson, A. (2019). The Fearless Organization: Creating Psychological Safety in the Workplace for Learning, Innovation, and Growth. Wiley.

George, B. (2003). Authentic Leadership: Rediscovering the Secrets to Creating Lasting Value. Jossey-Bass.

Kouzes, J. M., & Posner, B. Z. (2017). The Leadership Challenge: How to Make Extraordinary Things Happen in Organizations. Wiley.

Northouse, P. G. (2018). Leadership: Theory and Practice. Sage Publications.

Rosenthal, R., & Jacobson, L. (1968). Pygmalion in the Classroom. Holt, Rinehart & Winston.

Senge, P. M. (2006). The Fifth Discipline: The Art & Practice of The Learning Organization.

Yukl, G. (2013). Leadership in Organizations. Pearson.

‍